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E-Portfolios

Gespeichert unter: Examen — cb2goee at 10:56 am on Dienstag, Dezember 2, 2008

Hallo (whoever is interested..and only those :) ,

dank meiner E-Tutorentätigkeit konnte ich gestern in einer Seminargruppe das Thema E-Portfolios vorstellen. Begonnen habe ich mit einer Power Point Präsentation, die ich erst einmal zur Verfügung stellen möchte…

Präsentation E Portfolios

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Dazu habe ich zwei Videos ausgewählt:
Zum Einstieg in das Thema:
und unter http://www.dubestemmer.no/ (zunächst auf Englisch wechseln und Video anklicken) ein norwegisches “Lehrvideo” geeignet zur Sensibilisierung für Schüler zum Thema “Veröffentlichen im Internet”…
Was soll ich sagen… sensibilisieren für das “Veröffentlichen im Internet” musste man die meisten Studenten nicht. Immer wieder kamen Fragen zum Thema Risiken des Internets, Bedenken gegen das Veröffentlichen von Zwischenergebnissen und eigenen
Beiträgen im Netz, Datenschutz und rechtliche Einwände… Und das obwohl private Beiträge auch Blogs mögich sind.
Nunja, ich bin dennoch mit dem Seminarverlauf insgesamt zufrieden. Ich denke, dass es einen guten Einblick in das Thema gegeben hat und jeder die Chance hatte sich eine eigene Meinung zu bilden. Und das war auch mein Anliegen. Ich sehe E-Portfolios bzw. Blogs, auch wenn nicht als Portfolio genutzt als eine didaktische Möglichkeit. Wo es angemessen ist und passt, sollte man es auch nutzen. Allerdings sehe es ehr als Chance, denn als Bedrohung.

Examensblog

Gespeichert unter: Examen — cb2goee at 5:25 am on Donnerstag, November 27, 2008

Hallo Ihr,

nach langer Zeit mal wieder ein Eintrag von mir. Ich habe mich entschieden den Blog als Examensblog weiterzuführen! Warum? Ich werde vorr. mein Examen über “Web 2.0 in der Berufsbildung” schreiben… naja und wie hieß es gestern so schön in meinem Exposé…  ich möchte die Denk- und Handlungsmuster integrieren. Man kann ja auch nichts beurteilen, was man nicht selbst mal ausprobiert hat.

Apropos Exposé: Ich habe gestern die Begründung geschrieben, warum ich meine Examensarbeit über dieses Thema schreiben möchte:

  1. Die meisten Berufsschüler gehören der sog. Netz-Generation an (z.B.: Jugendliche verbringen rund 2 Stunden pro Tag im Internet, mehr als Fernsehen und Radio, s.a.: http://www.spiegel.de/netzwelt/web/0,1518,569558,00.html  )          
  2. Die Netz-Generation trifft in der Schule auf Lehrer, die meist noch nicht dazu gehören … naja und bei mir besteht noch Hoffnung!
  3. Es bestehen Kompetenzmängel in der Netz Generation (Medienkritik, Mediengestaltung usw.)
  4. Web 2.0 Instrumente bieten Möglichkeiten kooperatives und kollaboratives Lernen nach konstruktivistischen Lernansätzen zu gestalten

usw….

Ich bin schon ganz zufrieden und werd es bestimmt diese Woche noch an meinen Professor schicken.

So, das war´s zunächst.

Warum plötzlich auf deutsch? Nunja,  die Examensarbeit wird auf deutsch und der Übersetzungsaufwand wird zu groß… ein bißchen traurig bin ich schon…. goodbye Du schöne Übung…..

Beste Grüße

Juliane